金秋送爽，九月飘香，沉寂了一个夏天的校园又欢腾起来！
    开学第一周六3班的孩子就接到了一个光荣的任务——下周升旗仪式由我班承办！一听到这个消息，教室里顿时沸腾了，孩子们纷纷建言献策，很快就制定出了方案！
    校护旗队的三名成员各负责一支四人小组，组成了班级护旗队。原校级升旗队的一名成员负责训练一支六人组成的班级升旗队！大家又推选出了主持人和国旗下讲话的人员，剩下的孩子也纷纷举手，表示要为班集体争光，有的表示在周一会检查好红领巾佩戴情况，有的表示可以做好充分的后勤保障工作……只要一下午，六三班国旗队就已初具规模了！

    接下来就是训练时间了！护旗队的12名同学要在《出旗曲》中用整齐豪迈的步伐入场，整齐是基础，豪迈也很重要。体育课上，自由时光，全是他们练习的身影，无需过多的语言，无需太多的动作，他们自己找标准，定规则，手放在腰哪里？距离白线多远？自己一一商量确定。

    升旗队的同学承载着更多的光荣与使命。国歌声中他们要将国旗冉冉升起，最后国歌结束的那一刹那，国旗要刚好升到顶端，这是一个技术活。升旗第一步扬旗，看似轻巧的国旗是祖国的象征，扬起来很简单，但要扬出气势，扬出激情却是有点难度，负责扬旗的三名同学马上找到了关键点，抬头挺胸，用最大的力气扬起，收回脚时要干净利落，面部表情要严肃……他们一遍遍练习，修正动作，再练习，再修正动作。

    看，我们的主持人也准备好了，“老将”蒋郑缘搭配新手康恩铭，往台上一站，已经很有风范！

    周一，风微凉，九月的这个早晨，清阳曜灵，和风容与；九月的这个早晨，秋高气爽，丹桂飘香。万象楼前操场静寂无声，随着主持人的上场，第二周升旗仪式开始了。

    出旗，非常不错，孩子们的步伐整齐有力；升旗，漂亮，扬旗的那一刻就已经感受到了作为中国人的骄傲；讲话，总结……一步一步，完全是按我们预设的进行，没有谁怯懦，没有谁走神，大家都是精神抖擞，全神贯注在参与这场班级大事。

    自我校领导力课程开办以来，孩子们的自我领导能力得到逐步加强，主动积极不再是一句口号，而是化为了行动，他们时刻以主人翁姿态来对待班级事物，此次升旗仪式就是他们学好领导力，用好领导力的有力体现！

    我们在华夏已经参与过无数次升旗仪式，但是这一次升旗仪式赋予了他们更加独特的意义，从此，国旗在他们心中有了新的意义，他们的心，将与国旗共飞扬！