长沙华夏实验学校全力落实国家义务教育质量监测准备工作

2020-09-22 10:36:21
内容摘要:

国家义务教育质量监测客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。

    国家义务教育质量监测客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。
    长沙华夏实验学校作为义务教育质量监测样本校之一,为了确保9月28日国家义务教育质量监测工作的顺利实施,在上级领导的大力指导下,我校精心组织、认真落实,加强宣传,开展了一系列的前期筹备工作。

    明确目标 精心部署
    
长沙华夏实验学校在接到作为样本校的通知即成立了以教学中心为主的国家义务教育质量监测实施领导小组,部署安排学校各个部门的衔接工作。教学中心先后出台《长沙华夏实验学校2020年国家义务教育质量监测实施方案》《2020年国家义务教育检测组织工作手册》《2020年长沙华夏实验学校义务教育质量监测应急事件处置预案》《2020年长沙华夏实验学校国家义务教育质量监测新冠肺炎疫情防控方案》。
    这些方案规定了各工作人员的工作内容、工作职责、工作要求,分工明确,责任到人,并对整个监测工作作出了具体的安排,确保本次监测工作的顺利进行。


    加强培训 周密规划
    校领导先后三次参加长沙县教育局培训活动,遵循县领导的工作安排,以结合学校的实际情况开展具体的培训工作。
    学校8月25日即召开了第一次学生教师上报信息会议。
    9月1日,进行第二次教师培训会议。
    9月14日,进行了班主任以及年级主任义务教育质量监测培训会议。
    9月17日上午,校长陈婧再次召开全体教职工全国义务教育质量监测培训,进一步强调国家义务教育质量监测需要全体教职工全面对待,这是国之重策,需要以不亚于高考的标准,严格遵循《2020年国家义务教育质量监测组织工作手册》《2020年国家义务教育质量监测现场操作手册》监测流程,确保监测程序规范,监测工作顺利完成。


    校长与教师网络问卷的填答练习。


    学校组织学生观看《国家义务教育质量监测宣传视频》。



    同时,各班级组织学生进行填答卡填涂练习。


    加强宣传 完善配置
    为了确保学生能在不受干扰的环境下接受监测,学校把亿心楼5楼作为学生测试的监测区域。
    9月20日,学校组织在校门口以及各测试教室挂置宣传标语。在学校大屏上连续播放国家义务教育质量监测宣传视频,并在学校入口提前放置宣传栏,各测试教室指示标均已提前贴好。




     9月21日,市县巡视组及长龙中心校领导来我校进行义务教育质量监测督查,在对我校进行的一系列准备工作进行高度赞扬的同时,也给我们指出了一些细节上仍需加强的地方。





    作为教育者,我们深感基础教育的重要性,推动义务教育的发展,积极迎接和密切配合义务教育监测工作的顺利进行,是我们义不容辞的职责所在。长沙华夏实验学校作为样本校之一,必将坚守原则,坚持教育初心,坚定国家义务教育的信念,竭尽全力保证这次国家义务教育质量监测的顺利完成。